Az előző alkalommal négy Magyarországon tanuló nyugat-európai diákot kérdeztünk arról, hogy mennyiben járult hozzá az általános és középiskolai oktatásuk az előadói készségeik fejlődéséhez. Pozsgai Anita, főiskolai oktató, most arról kérdezi őket, hogy milyen módszerekkel tanítottak a tanárok, hogyan szervezték a tanulást pl. csoportmunkában, hogyan növelték a diákok felelősségérzetét és önbizalmát, és mennyire tartották ezt hatékonynak. … Bővebben: Hogyan lehet együttműködő, talpraesett fiatalokat nevelni? Például így! Ön szerint?