Számos kutatás és tanulmány igazolja, hogy miért nem jó magukra hagyni a gyerekeket a virtuális közösségekben. Ez annál is inkább gondot jelent, mivel a szülők és fiatalok médiahasználati szokásai a tapasztalatok szerint annyira különböznek, hogy a szülők sok esetben nem is hallanak azokról a platformokról, amelyeket a gyermekik használnak. Természetesen az sem ritka, hogy nem értik ezek funkcióit – ennek megfelelően az esetleges regisztráció következményeit (vagy akár veszélyeit) sem. Még a tájékozottabb szülőktől sem várható el az egyes platformok ilyen mélységű ismerete, adott esetben „összehasonlító elemzése”.
Ebben segítenek a Magyarország Digitális Gyermekvédelmi Stratégiája és a Budapesti Corvinus Egyetem Kommunikáció és Médiatudomány Tanszéke által összeállított tájékoztatókat, melyek könnyen áttekinthető, egységes és gyakorlatias szempontrendszer alapján tájékoztatnak:
- korhatár-besorolás
- platform bemutatása, jellemzői
- lehetőségek
- kockázatok
- biztonsági beállítások
Az egyes kategóriákon belül az összeállítók számos egyéb pluszinformációt közölnek, sok esetben olyanokat, amelyek a gyakorlott felhasználók számára is az újdonságot jelentenek:
- „A program szabályai szerint az oldal 13 éves kor alatt az oldal nem használható, de direkt életkor igazolást nem kérnek…”
- „Közösségi kérdezz-felelek oldal, ahol a felhasználók névvel vagy anonim módon tehetnek fel kérdéseket, illetve válaszolhatnak másoknak…”
- „Fejleszti a stratégiai tervező képességet, a csapatban való együttműködést.”
- „A tapasztalatok szerint rengeteg gyerek használja az alkalmazást, ezt határozottan tiltani kell, és más, biztonságosabb csetfelületre terelni a gyerekeket.”
- „Az egyes platformokon akár a játékidő, a fizetési lehetőségek, a kommunikáció vagy a gameplay megosztásának lehetősége is szabályozható. Fontos, hogy a szülő ezeket a gyermekkel egyetértésben, vele megbeszélve, ne pedig a háta mögött állítsa be.”
Amint azt a fenti (kiragadott) példák is mutatják, az egyes tájékoztatók készítői tudatosan edukálnak, és (a kívánatos magatartás bemutatásával) a generációk közti kommunikációt is segíteni igyekeznek.
További segítséget jelent a kategóriánkénti besorolás is, külön szerepelnek
- a közösségimédia-oldalak
- az azonnali üzenetküldő alkalmazások
- a játékok
- a gyermekek számára nem ajánlott anonim üzenetküldők
- az egyéb platformok, alkalmazások
A Tájékoztatók egyenként és kiadvány formátumban összefűzve is letölthetők: https://digitalisgyermekvedelem.hu/storage/kozossegi%20media%20ajanlok/dgys_kozossegimedia_ajanlok.pdf
Forrás:
